铜仁碧江区红色文化

黔东革命老区的重要组成部分,中国革命史上的光辉篇章

地理位置

碧江区地理位置图

铜仁市碧江区位于贵州省东北部,地处武陵山脉腹地,是铜仁市的政治、经济、文化中心。碧江区东邻湖南省,北接重庆市,是黔、湘、渝三省市交界的重要区域,素有"黔东门户"之称。

交通优势

红色文化概况

碧江区是黔东革命老区的重要组成部分,在中国革命史上具有重要地位。这片热土孕育了周逸群等革命先驱,留下了丰富的红色文化遗产。

红色文化资源特色

  1. 革命先驱故里
    • 周逸群烈士故乡
    • 黔东革命根据地重要活动区域
  2. 遗址遗迹丰富
    • 保存完好的革命遗址多处
    • 烈士纪念设施体系完整
  3. 精神传承有序
    • 红色教育常态化
    • 红色旅游蓬勃发展

周逸群烈士陈列馆

位置介绍

周逸群烈士陈列馆位于贵州碧江区中南门古城中山路东侧,占地面积1000平方米,建筑面积1400平方米,系两层砖混结构外观仿古三合院落。

馆内展览

馆内设有1个序厅、8个展厅、1个音像视频展示室。陈列布展共分九个部分,通过近500幅珍贵的图片、文字史料及实物,系统地介绍了周逸群在家乡读书、东渡日本留学、进入黄埔军校、参加南昌起义、创建洪湖苏区等各个学习、工作、战斗历程。

纪念意义

周逸群是中国共产党早期卓越的无产阶级革命家、军事家、宣传家、活动家、马克思主义理论家,红军早期主要将领,是湘鄂西革命根据地和红二军团的主要创始人之一。该陈列馆是全国爱国主义教育示范基地、国家国防教育示范基地和全省廉政教育示范基地,对于传承和弘扬周逸群的革命精神,开展爱国主义教育和革命传统教育具有重要意义。

东山抗日阵亡将士纪念碑

抗日战争纪念碑

历史意义

铜仁市东山抗日阵亡将士纪念碑位于碧江区市中办事处东山风景区内,南临锦江,西麓为中南门古城。1939年7月7日,由时任县长刘旭光主持,以铜仁各界抗敌后援委员会的名义,在东山原"光复纪念碑"的旧址上建立了"抗日阵亡将士纪念碑"。1966年,在"文化大革命"中被红卫兵毁坏。1995年9月3日,重建的纪念碑落成。

建筑特色

纪念碑碑座高0.3米、碑高9米,全高9.3米,寓意为抗日战争胜利纪念日。碑身像两只粗壮的手臂平行上举,上端呈"V"字型,是英文"胜利"的第一个字母,象征抗日军民高举酒杯庆祝抗战胜利。碑体上端正、背面分别塑刻金色和平鸽和花环图案,象征热爱和平和祭奠缅怀先烈之意。"抗日阵亡将士纪念碑"的碑名系张爱萍将军题写。纪念碑造型简朴、庄重、肃穆,三面围以水泥栏杆,占地30平方米。

纪念意义

该纪念碑是为纪念、缅怀为了中国人民和世界人民的反法西斯事业,躺在祖国怀抱、埋骨异国他乡的铜仁籍优秀儿女而建。从南京国家第二历史档案馆寄回的有限的114名铜仁籍抗日阵亡将士名录和其他有限的资料显示,铜仁籍将士先后参加过宛平保卫战、太原会战及忻口血战、淞沪会战等国内外抗日战役,在各地都流淌着铜仁子弟报效祖国的满腔热血,掩埋着铜仁儿女为世界反法西斯事业而献身的铮铮忠骨。

铜仁市文笔峰烈士陵园

概述

铜仁市文笔峰烈士陵园位于铜仁市碧江区河西街道西外环路文笔峰山脚,始建于1988年5月,时称"文笔峰革命烈士陵园",2011年10月,更名为"铜仁市碧江区烈士陵园"。1988年至2002年由原铜仁地区民政局负责管理,2002年被移交到原县级铜仁市管理。2019年3月,碧江区陵园管理所转隶至碧江区退役军人事务局管理。

荣誉称号

建筑设施

陵园保护面积10022.43平方米,内建有纪念馆、展陈中心、配电房、纪念碑、纪念广场、烈士墓103座、预留墓穴8座、绿化区域、停车场和瞻仰步道。

安葬烈士

现安葬烈士104名,其中85名是在解放战争和剿匪斗争中牺牲的革命烈士,如马元熊、陈建华等,还有18名是在社会主义建设事业中牺牲的烈士。

国立第三中学

1938年

国立第三中学前身"国立贵州临时中学"成立,为抗战时期内迁学校

1939年

正式更名为国立第三中学,简称"国立三中",选址贵州省铜仁市

抗战时期

在周邦道校长领导下,确立"抗战建国,责任在吾躬"的教育理念,培养了大批爱国青年

1963年

被评为贵州省省级重点中学

2001年

成为贵州省首批"省级示范性高级中学"

2016年

升级为"省级一类示范性普通高中",即现在的贵州省铜仁第一中学

教育理念与实践

在周邦道校长的领导下,国立三中确立了明确的教学方针,并创作了富含深意的校歌。校歌中唱道:"抗战建国,责任在吾躬",这不仅是一句口号,更是学校教育理念的核心。学校坚持全面发展的教育宗旨,在学术领域追求卓越,构建了系统严谨的教学体系,为学生知识储备和学术素养的提升奠定了坚实基础。

培养爱国情怀的具体举措

  1. 组织抗日救亡活动:鼓励学生成立歌咏队、戏剧社等,通过演唱救亡歌曲、表演抗战话剧等形式激发爱国热情。学校成立"读书会",传播进步书籍,并组织宣传队深入农村进行演出,将所得收入捐赠给"抗敌后援会"。
  2. 教师的言传身教:教师与学生共同生活在简朴的环境中,以满腔热情投入教育工作,以身作则,影响学生,进行爱国教育。
  3. 开展思想政治教育:开设公民课、军事训练课等课程,引导学生关心国家大事,增强爱国意识。
  4. 引导学生关心时事政治:在地下党员和进步教师的引导下,学生积极参与抗日救亡运动,将个人的命运与国家的命运紧密相连。

历史影响

在抗战年代,国立三中犹如暗夜中的一座灯塔,为饱受战火摧残的中国教育带来了希望的曙光。学校以其独特的办学理念及光明的发展前景,吸引了众多著名学者和艺术家前来任教。文学巨匠钱杏邨以其深厚的文学造诣启迪学生,戏剧艺术家胡苏则通过戏剧艺术教学培养学生的表达和协作能力。他们的到来,不仅丰富了学校的教学内容,也提升了学校的学术氛围。

红色文化传承

教育传承体系

  1. 学校教育
    • 红色文化进课堂
    • 革命故事宣讲
    • 烈士纪念日主题活动
  2. 社会教育
    • 爱国主义教育基地
    • 党员教育活动基地
    • 青少年研学实践基地

红色旅游发展

精品线路

  1. 周逸群故居→陈列馆→东山纪念碑
  2. 文笔峰烈士陵园→中南门古城→锦江红色文化带

特色活动

历史文化价值

  1. 历史价值
    • 记录黔东革命斗争史
    • 展现共产党人初心使命
    • 保存重要革命文物
  2. 教育价值
    • 爱国主义教育生动教材
    • 革命传统教育实践基地
    • 社会主义核心价值观培育阵地
  3. 旅游价值
    • 红色旅游资源丰富
    • 文旅融合示范区域
    • 革命精神传播窗口

碧江区正着力打造"红色碧江"文化品牌,让红色基因代代相传,让革命精神永放光芒。